Material Didáctico Categoría A

LOS 8 PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN FINANCIERA

La OCDE define la educación financiera como: “el proceso por el que los inversores y consumidores financieros mejoran su comprensión de los productos financieros, conceptos y riesgos.”

Pero la educación financiera va más allá del mero suministro de información. Por el contrario, se trata de que los escolares mejoren la comprensión de los productos y servicios financieros a los que harán frente como futuros consumidores, así como de los riesgos que implican, y de desarrollar en ellos las habilidades para asumir nuevas las responsabilidades y confianza precisas para adquirir mayor conciencia.

Desde el programa “Segura-Mente” hemos desarrollado estos 8 principios de educación financiera para, de ese modo, capacitar a los futuros ciudadanos en la asunción de responsabilidades con espíritu emprendedor.

1. DINERO Y AHORRO

  • Ser consciente de la importancia de tener liquidez para afrontar situaciones adversas, gastos inesperados o bien para invertir los excedentes, con el fin de asegurar la solvencia y el ahorro.
  • Tomar conciencia del valor del dinero, en base al esfuerzo, como resultado de una dedicación laboral.
  • Asegurarse de que el ahorro es una garantía frente a posibles imprevistos.

2. SEGUROS Y PREVISIÓN

  • Anticiparse a los imprevistos por medio de distintos tipos de seguro que se adecúen a las necesidades personales, para garantizar la seguridad y la estabilidad del consumidor.

3. ASUNCIÓN DE RESPONSABILIDADES

  • Tomar decisiones informadas y responsables sobre gastos, servicios y productos financieros.
  • Asumir las consecuencias que derivan del presupuesto personal para asegurar la solvencia y el ahorro.
  • Tomar conciencia de las consecuencias que se toman al responsabilizarse de una acción que se va a llevar a cabo.

4. CONSUMO RESPONSABLE

  • Tomar conciencia del valor del dinero, evaluar periódicamente los gastos e ingresos para asegurar una gestión saneada de las finanzas.
  • Tomar parte activa, como consumidor, en la elección de productos y servicios ofrecidos por empresas y proveedores que se rigen por criterios de economía circular y sostenibilidad.

5. ACERCAMIENTO A LA EMPRESA

  • Conocer y comprender los principales activos del mundo laboral y empresarial, así como los términos, derechos y obligaciones propios del ámbito laboral, para adaptar la trayectoria profesional futura a las expectativas de cada uno.

6. GESTIÓN ORGANIZATIVA

  • Planificar y evaluar de forma previa los ingresos, gastos, riesgos e inversiones para lograr una buena gestión económica.
  • Valorar las distintas opciones que se presentan antes de tomar la mejor decisión.
  • Tener capacidad para proyectar y anticiparse, como medio para lograr una gestión eficiente y eficaz que de garantía a las acciones futuras que se tomen.

7. VISIÓN

  • Tomar conciencia de las oportunidades financieras adoptando acciones eficaces que mejoren el bienestar financiero.
  • Tomar conciencia de las consecuencias que puedan darse al elegir un gasto o una inversión.

8. COMPRENSIÓN

  • Conocer y comprender los productos y servicios financieros para adoptar el que mejor se adecúe a las finanzas, así como valorar los riesgos o consecuencias que se derivan.
  • Ser coherente en la adquisición de productos y servicios que, como consumidor, conllevan consecuencias que se deben asumir con responsabilidad.